南麻中学2021年4月2日在阶梯教室召开阶段性测试质量分析会。

首先由陈晓东校长对3月底的三个年级的3月底的阶段性测试进行了整体回顾。陈校长指出班级与班级的差距逐渐拉大，探究其原因，如学生厌学思想严重，学习习惯欠缺，试卷综合性强，师生精气神不足等。我们要在后面的教学中提升精气神，培养学生良好的学习习惯。

其次，沈伟华校长针对与联考学校的成绩比较进行了分析。提出我们在接下来的教学中要注重“三立足”。1、立足学情，重视德育管理。2、立足课堂，抓好有效训练。3、立足备课，注重沟通交流。在师生心中要牢固树立“不比聪明比勤奋，不比基础比进步”的意识，期待我们学校在本学期期中考试获得比较理想的成绩。